Events

L’exposition On water - Sur l’eau peut être visitée au Lënster Lycée (LLJ) entre le 20 avril 2020 et le 16 juillet 2020.

L'exposition, mise à disposition par la Banque européenne d’investissement (BEI), est composée de 49 photographies réalisées par Yann Arthus-Bertrand et Philippe Bourseiller. Elle est présentée par le SCRIPT dans six lycées luxembourgeois pendant deux ans.

On water - Sur l’eau vise à amener les visiteurs à réfléchir à l’impact de notre mode de vie sur la planète. Il s’agit notamment de sensibiliser les élèves sur l’importance de la protection de l’environnement et de les faire prendre conscience du caractère précieux de nos ressources naturelles, et de l'eau en particulier.

Visites pour les classes scolaires

L’exposition est accessible lors des horaires scolaires à toutes les classes (enseignement fondamental et enseignement secondaire). Un riche matériel pédagogique a été développé par le SCRIPT pour accompagner la réflexion des élèves avant, pendant et après la visite. Les enseignants peuvent réserver une plage horaire (une heure) pour une visite avec leur classe et télécharger le matériel didactique accompagnant l’exposition sur le site internet www.onwater.lu en se connectant avec leur identifiant IAM.

Visites pour le grand public

Le grand public a également accès à l’exposition. Les horaires d’ouverture sont communiqués sur www.onwater.lu.

D’Journées du livre et du droit d’auteur ginn tëscht dem 20. An dem 24. Abrëll 2020 organiséiert. Dës Editioun steet ënnert dem Motto En neien Ufank.
D’Evenement riicht sech un d’Schüler aus dem Enseignement fondamental. Matmaache kann een als Klass, Zyklus oder ganz Schoul.

D’Schoulen,   déi   matmaachen,   ginn   um   Internetsite   vun   de   Journées   du   livre   et   du   droit   d’auteur (www.liesen.lu) an am Courrier de l‘Éducation nationale 04/2020 ernimmt.

De SCRIPT offréiert Bicherpräisser un d’Schoulen, déi matmaachen.

Ëm wat geet et?

Schonn dacks an der Geschicht stounge Mënsche viru ganz neien Erausfuerderungen an hu missen en neien Ufank woen, z. B. no de Weltkricher oder no Naturkatastrophen.

Awer och wichteg Erfindungen, technesch Entwécklungen a gesellschaftlech Ännerungen hunn e grousse Wandel mat sech bruecht, esou zum Beispill d’Erfanne vum Buchdrock oder vum Motor, d’Walrecht fir d’Fraen oder och d’Mënscherechtserklärung.

Och a sengem perséinleche Liewe stoung scho bal jiddereen emol, gewollt oder ongewollt, virun engem neien Ufank, sief et op familiärem, schouleschem oder berufflechem Plang.

Eis aktuell Gesellschaft verännert sech ganz séier a verlaangt, datt mir eis un déi Changementer upassen: et geet drëm, wéi mir matenee liewen an ëmginn, wéi mir ënnert anerem an de soziale Medie kommunizéieren, wéi mir eis Ressourcë verdeelen a mat eisem Planéit ëmginn.

Wéi kann ee matmaachen?

D’Responsabel aus der Schoulbibliothéik sinn d‘Kontaktpersoune fir déi Aktioun.

Umeldung (iwwert de Schoulbibliothecaire): mam Onlineformulaire bis den 13. Mäerz 2020.

Kontakt: anne-marie.antony@men.lu / anne.biesdorf@men.lu

Méi Informatiounen iwwert d'Journées du livre et du droit d'auteur fannt Dir am PDF-Dokument.

La Lëtzebuerger Informatiksolympiad (LIO) est une compétition scolaire nationale de programmation qui est organisée annuellement par l'association sans but lucratif Lëtzebuerger Informatiksolympiad avec le soutien public du SCRIPT et du Centre de gestion informatique de l'éducation (CGIE).

La compétition vise à identifier des jeunes élèves ayant des compétences particulières dans la résolution de problèmes sur ordinateur, dans la conception d‘algorithmes et l‘implémentation de programmes à l‘aide d‘un langage de programmation.
Elle est ouverte à tous les élèves des lycées de l'enseignement public, privé et international du Grand-Duché de Luxembourg, sans limite d‘âge.

Les 4 lauréats de la Lëtzebuerger Informatiksolympiad sont automatiquement sélectionnés pour faire partie de la délégation luxembourgeoise officielle représentant les couleurs du Grand-Duché de Luxembourg à l‘Olympiade Internationale en Informatique (IOI).

L’Olympiade luxembourgeoise de chimie est un concours scientifique aux aspects théoriques et pratiques qui s’adresse en premier lieu aux élèves des classes de 1^re et de 2^e (ESC et ESG) avec une spécialisation dans les domaines des sciences naturelles, mais les élèves d’autres sections ainsi que ceux de 3^e sont également acceptés.

Les quatre meilleurs élèves représenteront le Luxembourg au concours International Chemistry Olympiad (IChO) qui aura lieu entre le 6 et le 15 juillet à Istanbul en Turquie.

L’Olympiade luxembourgeoise de chimie est organisée par l'association Olympiades luxembourgeoises des sciences naturelles a.s.b.l., en coopération avec et le ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse (MENJE)/SCRIPT, l'Université du Luxembourg et le Fonds Nationale de la Recherche (FNR).

Am Kader vum Tour des mélodies erliewen d’Kanner aus dem Enseignement fondamental wärend engem Moie Museks-Atelieren, Mini-Concerten an aner musikalesch Aktivitéiten. Organiséiert gëtt dëst Evenement a 4 verschiddene Regioune vum Grand-Duché.

Den Tour des mélodies ass eng Initiativ vum Institut Européen de Chant Choral (INECC), déi vum SCRIPT ënnerstëtzt gëtt, an déi an Zesummenaarbecht mat Kulturhaiser a Museksschoulen aus deene jeeweilege Regiounen op d'Been gestallt gëtt.

Den INECC organiséiert zesumme mat der Equipe vu mimamu (SCRIPT) Atelieren an Interventioune fir d'Kanner an d'Enseignanten. Dës Ateliere ginn vun Intervenante vum INECC an Enseignantë vun de Museksschoulen aus deene verschiddene Regiounen assuréiert.
Donieft bitt d’Equipe vu mimamu den Enseignanten eng Formatioun am Institut de formation de l’Éducation nationale (IFEN) un, wou d'Museksmaterial vum Tour des mélodies virgestallt an erschafft gëtt. 

Umelle kann een sech iwwer info@inecc.lu.

Tour des mélodies 2020 - Datumer

• Diddeleng, Op der Schmelz: 27.03.2020
• Maarnech, Cube 521: 29.04.2020
• Lëtzebuerg-Stad, Neimënster: 29.05.2020
• Iechternach, Trifolion: 19.06.2020

Zielsetzung

Wissen
Die Teilnehmer*innen:

• kennen Grundkenntnisse von Computational Thinking (CT)
• kennen den Unterschied zwischen Coding und CT
• sammeln erste Erfahrungen in der Umsetzung von CT
• verstehen die Verbindung zwischen CT und dem lösungsorientierten Denken

Haltung
Die Teilnehmer*innen:

• tauschen sich aus
• reflektieren den Mehrwert von CT in ihrer pädagogischen Praxis

Inhalt

Die Erstellung von Inhalten bedeutet mediale Gestaltungsmöglichkeiten zu kennen und diese kreativ und adressatengerecht bei der Planung und Realisierung eines Medienproduktes einzusetzen, sowie Strategien zur Problemlösung und Grundfertigkeiten im Programmieren anzuwenden.
Beim informatischen Denken (Computational Thinking) steht der Problemlöseprozess im Vordergrund. Kinder und Jugendliche analysieren das Problem und erstellen daraus ein vereinfachtes Modell der Realität. In einem nächsten Schritt wird eine strukturierte Handlungsabfolge (Algorithmus) aufgestellt, die zur Lösung des Problems führen soll. Dieser Algorithmus soll so aufgestellt werden, dass er von einem Menschen oder Computer ausgeführt werden kann. Dazu bedarf es präziser Handlungsschritte; dieser Prozess wird als Kodierung verstanden.

Arbeitsformen

• Vortrag
• Diskussion
• CT-Workshops
• Informationsstände

Referenten

• Rahel Tschopp, Zentrumsleiterin Medienbildung & Informatik, Pädagogische Hochschule Zürich
• Adrian Degonda, wissenschaftliche Mitarbeiter an der Pädagogischen Hochschule Zürich
• Claude Reuter, Lehrer

Die Weiterbildung Einfach kodéieren! wird vom SCRIPT und dem Institut de formation de l'Éducation nationale (IFEN) organisiert.

Die Anmeldung erfolgt über diesen Link.

Den A play in a day erméiglecht een Theater/Museksoptrëtt, deen innerhalb vun engem Dag entwéckelt, geprouft a viru Publikum gewise gëtt.

D'Equipe vu mimamu/ma(k)edra bidd déi artistesch Elementer, déi noutwendeg si fir d’Kreatioun vun dësem Spektakel.

Dës Opféierung ass souwuel an der Schoul selwer, wéi och an der Zesummenaarbecht mat engem Kulturhaus als Partner méiglech. Dës Offer riicht sech un d'Enseignanten an d'Schüler aus dem Enseignement fondamental.

Am Kader vum Tour des mélodies erliewen d’Kanner aus dem Enseignement fondamental wärend engem Moie Museks-Atelieren, Mini-Concerten an aner musikalesch Aktivitéiten. Organiséiert gëtt dëst Evenement a 4 verschiddene Regioune vum Grand-Duché.

Den Tour des mélodies ass eng Initiativ vum Institut Européen de Chant Choral (INECC), déi vum SCRIPT ënnerstëtzt gëtt, an déi an Zesummenaarbecht mat Kulturhaiser a Museksschoulen aus deene jeeweilege Regiounen op d'Been gestallt gëtt.

Den INECC organiséiert zesumme mat der Equipe vu mimamu (SCRIPT) Atelieren an Interventioune fir d'Kanner an d'Enseignanten. Dës Ateliere ginn vun Intervenante vum INECC an Enseignantë vun de Museksschoulen aus deene verschiddene Regiounen assuréiert.
Donieft bitt d’Equipe vu mimamu den Enseignanten eng Formatioun am Institut de formation de l’Éducation nationale (IFEN) un, wou d'Museksmaterial vum Tour des mélodies virgestallt an erschafft gëtt. 

Umelle kann een sech iwwer info@inecc.lu.

Tour des mélodies 2020 - Datumer

• Diddeleng, Op der Schmelz: 27.03.2020
• Maarnech, Cube 521: 29.04.2020
• Lëtzebuerg-Stad, Neimënster: 29.05.2020
• Iechternach, Trifolion: 19.06.2020

Den A play in a day erméiglecht een Theater/Museksoptrëtt, deen innerhalb vun engem Dag entwéckelt, geprouft a viru Publikum gewise gëtt.

D'Equipe vu mimamu/ma(k)edra bidd déi artistesch Elementer, déi noutwendeg si fir d’Kreatioun vun dësem Spektakel.

Dës Opféierung ass souwuel an der Schoul selwer, wéi och an der Zesummenaarbecht mat engem Kulturhaus als Partner méiglech. Dës Offer riicht sech un d'Enseignanten an d'Schüler aus dem Enseignement fondamental.

Am Kader vum Tour des mélodies erliewen d’Kanner aus dem Enseignement fondamental wärend engem Moie Museks-Atelieren, Mini-Concerten an aner musikalesch Aktivitéiten. Organiséiert gëtt dëst Evenement a 4 verschiddene Regioune vum Grand-Duché.

Den Tour des mélodies ass eng Initiativ vum Institut Européen de Chant Choral (INECC), déi vum SCRIPT ënnerstëtzt gëtt, an déi an Zesummenaarbecht mat Kulturhaiser a Museksschoulen aus deene jeeweilege Regiounen op d'Been gestallt gëtt.

Den INECC organiséiert zesumme mat der Equipe vu mimamu (SCRIPT) Atelieren an Interventioune fir d'Kanner an d'Enseignanten. Dës Ateliere ginn vun Intervenante vum INECC an Enseignantë vun de Museksschoulen aus deene verschiddene Regiounen assuréiert.
Donieft bitt d’Equipe vu mimamu den Enseignanten eng Formatioun am Institut de formation de l’Éducation nationale (IFEN) un, wou d'Museksmaterial vum Tour des mélodies virgestallt an erschafft gëtt. 

Umelle kann een sech iwwer info@inecc.lu.

Tour des mélodies 2020 - Datumer

• Diddeleng, Op der Schmelz: 27.03.2020
• Maarnech, Cube 521: 29.04.2020
• Lëtzebuerg-Stad, Neimënster: 29.05.2020
• Iechternach, Trifolion: 19.06.2020

Maach Mat(h) est un concours interclasses qui incite les élèves à travailler en groupe. Contrairement aux épreuves et concours classiques qui mettent l’accent sur la performance individuelle, les élèves doivent élaborer en groupe une solution unique par problème.

Les problèmes sont choisis, en nombre et en degré de difficulté, de telle façon que chaque apprenant, indépendamment de son niveau, puisse participer. Il n’y a pas que la réponse correcte qui compte, les solutions sont jugées aussi en fonction de la rigueur des démarches et de la clarté des explications fournies.

Le concours est composé d’une épreuve d’essai facultative, de deux épreuves ainsi que d’une finale à laquelle participent les trois classes ayant obtenu les meilleurs résultats dans leur catégorie.

Maach Mat(h) est un concours interclasses qui incite les élèves à travailler en groupe. Contrairement aux épreuves et concours classiques qui mettent l’accent sur la performance individuelle, les élèves doivent élaborer en groupe une solution unique par problème.

Les problèmes sont choisis, en nombre et en degré de difficulté, de telle façon que chaque apprenant, indépendamment de son niveau, puisse participer. Il n’y a pas que la réponse correcte qui compte, les solutions sont jugées aussi en fonction de la rigueur des démarches et de la clarté des explications fournies.

Le concours est composé d’une épreuve d’essai facultative, de deux épreuves ainsi que d’une finale à laquelle participent les trois classes ayant obtenu les meilleurs résultats dans leur catégorie.

De Virliesconcours, dee sech un d’Schülerinnen an d’Schüler aus dem Cycle 4 riicht an dee vum SCRIPT organiséiert gëtt, leeft 2020 fir d'15. Kéier.

D’Thema vun dëser Editioun vum Virliesconcours ass:

Gerechtegkeet

Wat ass gerecht – wat ass ongerecht?

Dës zwou Froe waren zu all Zäit wichteg, am Alldag vu jidderengem, awer och a méi groussen Zesummenhäng an der ganzer Gesellschaft. Zu verschidde Momenter an der Geschicht koum et verstäerkt zu Ongerechtegkeeten a vill Leit hunn dorënner gelidden. Mir wëssen, datt et och haut dacks net gerecht zougeet – weder am reellen nach am virtuelle Liewen. Zu all Zäit gouf et Leit, déi sech bewosst fir méi Gerechtegkeet agesat hunn. Haut sinn et virun allem déi Jonk, déi eng méi gerecht Zukunft fuerderen.

Bicher gëtt et zu deem Thema eng ganz Rëtsch: si erziele vun Ongerechtegkeet, vu Persounen, déi sech aktiv fir e gerecht Mateneen asetzen, oder vun aneren, déi vläicht ënner enger ongerechter Situatioun leiden. Et kann en Extrait gewielt ginn, an deem ee géint Ausgrenzung oder Rassismus virgeet, sief et an der Famill, an der Klass, oder egal wou an eiser Gesellschaft. Et kann och eng Episod gewielt ginn, an där erkläert gëtt, wat Gerechtegkeet oder Ongerechtegkeet ass, oder wéi eng gerecht/ongerecht Zukunftsvisioun kënnt ausgesinn.

Virgelies gëtt erëm an enger vun den dräi Schoulsproochen. Zousätzlech zum astudéierten Text gëtt an der Finale en onbekannten Text an der gewielter Sprooch virgelies.

D’Finale ass dëst Joer en Mëttwoch, den 1. Juli 2020 am Mierscher Kulturhaus.

An der Broschür zum Virliesconcours 2020 ginn den Oflaf vum Concours an d’Rolle vun de verschidden Acteure méi genau beschriwwen.

Fir weider Informatiounen:

Anne-Marie Antony (anne-marie.antony@men.lu) & Anne Biesdorf (anne.biesdorf@men.lu)
Telefon : 247-85184 / 247-75192

CodeStart est une formation gratuite de deux semaines destinée aux jeunes entre 18 et 29 ans. Lors de cette formation mise en place par le SCRIPT, les participants apprennent à créer un site web de quelques pages ainsi qu’un jeu mobile.

Les cours sont proposés en langue française et en langue anglaise. Ils ont lieu du lundi au vendredi de 9h00 à 17h00.

L’inscription se fait via le site internet www.codestart.lu.

Prochaine formation

Cours d’automne : du 07 septembre au 18 septembre 2020

CodeStart is a two-week training program for young people aged 18 to 29 of all academic backgrounds. In this program developed by the SCRIPT, the participants learn how to develop a simple website and how to create a mobile game.

The courses are held in English or in French. They take place from Monday to Friday between 9:00 AM and 5:00 PM.

Register online via www.codestart.lu.

Next course

Autumn Course: from the 7^th of September to the 18^th of September 2020

CodeStart is a two-week training program for young people aged 18 to 29 of all academic backgrounds. In this program developed by the SCRIPT, the participants learn how to develop a simple website and how to create a mobile game.

The courses are held in English or in French. They take place from Monday to Friday between 9:00 AM and 5:00 PM.

Register online via www.codestart.lu.

CodeStart est une formation gratuite de deux semaines destinée aux jeunes entre 18 et 29 ans. Lors de cette formation mise en place par le SCRIPT, les participants apprennent à créer un site web de quelques pages ainsi qu’un jeu mobile.

Les cours sont proposés en langue française et en langue anglaise. Ils ont lieu du lundi au vendredi de 9h00 à 17h00.

L’inscription se fait via le site internet www.codestart.lu.