Développement scolaire à l’enseignement secondaire

Plan de développement de l’établissement scolaire (PDS) à l’ES 

Le Plan de développement de l’établissement scolaire (PDS) à l’ES a été introduit par la loi du 15 décembre 2016. Dans le but d’instaurer une dynamique de développement continu et de renforcer leurs pratiques innovantes, les lycées auront à documenter leur offre scolaire et parascolaire afin de pouvoir dresser les grandes lignes de leur profil. Le PDS est élaboré par la Cellule de développement scolaire (CDS) en concertation étroite avec le conseil d’éducation, puis soumis pour avis à la conférence du lycée et s’étend sur une période de trois ans.

Le PDS à l’ES intègre :

• La présentation et la documentation de l’offre scolaire et parascolaire corrélées à une analyse de la situation globale du lycée. Cette démarche porte sur toutes les dimensions qui visent l’amélioration de la qualité scolaire. Elle doit au minimum faire référence aux sept domaines spécifiques fixés par la loi : l’organisation de l’appui scolaire ; l’encadrement des élèves à besoins spécifiques/particuliers ; l’assistance psycho-sociale des jeunes ; l’orientation scolaire ; la coopération avec les parents d’élèves ; l’intégration des technologies de l’information et de la communication ; l’offre périscolaire.
• La définition d’au moins un objectif découlant des priorités préalablement dégagées et qui engage au mieux la communauté scolaire dans son ensemble.
• Un plan d’action pour chaque objectif précisant les personnes responsables, les ressources engagées, les moyens utilisés, les échéances à respecter et les critères d’évaluation à envisager.
• Une évaluation et adaptation continues du PDS en cours.

Pendant l’année scolaire 2017-2018, les CDS ont réalisé leurs travaux de réflexion, d’analyse de la situation actuelle du lycée, d’élaboration et de validation en conférence plénière du PDS. L’ensemble des PDS des lycées ont été arrêtés par le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse en septembre 2018.

Accompagnement des Cellules de développement scolaire (CDS) 

D’après la loi du 15 décembre 2016, chaque lycée a été invité à présenter une CDS à la rentrée scolaire 2017-2018. Coordonnée par la direction, la CDS est composée de membres de la conférence du lycée désignés par le directeur pour une durée de trois ans renouvelables. Elle a comme mission d’analyser et d’interpréter les données du lycée, d’identifier les besoins prioritaires du lycée, de définir des stratégies de développement scolaire, d’élaborer la charte scolaire, le profil et le PDS, d’assurer la communication interne et externe tout en établissant un plan trisannuel de la formation continue du personnel de l’établissement scolaire.

Pour faciliter le travail des établissements en ce qui concerne l’application des nouvelles directives prévues par la loi, une équipe de trois collaborateurs de la Division du développement des établissements scolaires du SCRIPT se tient à la disposition de tous les établissements qui le souhaitent. Tantôt avec les CDS en place, tantôt avec la direction seule, il s’agit d’établir un état des lieux sur la mise en place des CDS, mais surtout sur les besoins des lycées en matière d’accompagnement dans leur démarche de développement scolaire.

Des accompagnements individuels ont été réalisés tout au long de l’année scolaire 2017-2018 pour suivre la finalisation de chacun des PDS. Depuis la rentrée 2018-2019, les CDS bénéficient du soutien des collaborateurs de la Division pour définir précisément les actions relatives aux objectifs définis dans leurs PDS pour faciliter ainsi leur mise en œuvre concrète sur le terrain.