Kritisch. Kreativ. KI.

Le projet 'Kritisch. Kreativ. KI.', développé dans le cadre du programme 'INTERREG Grande Région (2024-2028)', mobilise des enseignants, des élèves et des experts en éducation de la Grande Région afin de développer, tester et mettre en avant des pratiques pédagogiques inspirantes pour favoriser une approche critique et créative de l’intelligence artificielle (IA).

Le projet est réalisé avec la participation d’acteurs tels que le SCRIPT et l’Institut de formation de l’Éducation nationale (IFEN), le Conseil Départemental de la Moselle, le Pädagogisches Landesinstitut des Landes Rheinland-Pfalz et le Centre de Coopération Technique et Pédagogique de la région Wallonie.

Thématiques du projet :

• La pensée critique – stimulée et encouragée par l’IA ?
  Comment l’IA peut-elle être utilisée pour promouvoir la pensée critique, la capacité de jugement et la réflexion – et où existe-t-il un risque que ces compétences soient affaiblies ?
• Made by me – avec l’IA, pas par l’IA !
  Comment l’IA peut-elle contribuer à élargir de manière créative la capacité de conception humaine sans que l’effort personnel, le travail et la responsabilité ne soient perdus ?

Objectifs principaux :

L’objectif est de mettre en évidence les bonnes pratiques pédagogiques, de renforcer les enseignants dans leur utilisation de l’IA et de permettre aux apprenants d’utiliser l'IA de manière consciente, réfléchie et créative.

• Collecte et réflexion commune sur des exemples pratiques inspirants d’utilisation critique et créative de l’IA dans l’enseignement
• Développement, test et échange de scénarios didactiques pour les enseignants
• Promotion d'une culture de l’IA active, réfléchie et responsable dans les écoles de la Grande Région
• Renforcement des élèves et des enseignants en tant que créateurs critiques et créatifs
• Mise en place d'une plateforme d’échange transfrontalière pour les enseignants