Le 3 décembre 2025, quelque 40 personnes se sont réunies au Forum Geesseknäppchen à l’occasion de l’événement de lancement du projet 'FutureProof Education: Supporting Schools in the AI Evolution'.

'FutureProof' est une initiative européenne majeure visant à préparer l’éducation à l’ère de l’intelligence artificielle. Le Luxembourg rejoint cette initiative aux côtés de la Belgique, de l’Allemagne, de l’Irlande et de la Suède, sous le parrainage de l’UNESCO et de la Commission européenne.

Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a ouvert le lancement national du projet, qui a réuni des directions d’école, des enseignants, des élèves, ainsi que des représentants du ministère et du secteur de la recherche.

Le thème de l’IA dans l’éducation a été abordé à travers des présentations de Kaska Porayska-Pomsta, Professeure en IA dans l’éducation et Directrice du UCL Knowledge Lab au University College London ; Francesco Ferrero, Responsable du Flagship Initiative on Artificial Intelligence au Luxembourg Institute of Science and Technology (LIST) ; Daniela Hau, Responsable de la Division de l’innovation pédagogique et technologique du SCRIPT ; et Shafika Isaacs, Chief, Section for Technology and AI in Education à l’UNESCO.

Après ces présentations, les participants ont pris part à des World-Cafés, constituant ainsi leur premier engagement concret dans le projet. Ils ont activement contribué à façonner les premiers résultats du projet.

Contexte national du projet

Au Luxembourg, ce lancement s’inscrit dans un cadre stratégique clair :

• le plan national 'sécher.digital',

• le 'KI-Kompass' lancé en octobre 2025,

• et, en janvier 2026, la 'Stratégie nationale IA & Éducation', issue d’un vaste processus de consultation.

L’objectif du SCRIPT est de garantir une utilisation de l’IA qui améliore l’apprentissage, soutienne les enseignants et renforce la réussite de tous les élèves. 'FutureProof Education' contribuera à cet objectif par des analyses solides, des outils concrets pour les écoles et une collaboration renforcée entre pays et acteurs du terrain.

Ensemble, nous construisons une éducation capable de répondre aux défis d’aujourd’hui et de demain, fondée sur la responsabilité et sur l’humain.